古希腊哲学家普罗塔戈有句名言：人脑不是要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把让学生多感官投入学习活动，以实现学生主体性发展，提高他们的创新思维已是当前教育重中之重。望牛墩白玉兰画我所想——创意绘画小组。

（创意绘画小组第一节）

在活动中来认识、发现和体验画画所带来的意外效果和形式的美感，在运用刮画笔、竹签、牙签等工具进行涂抹、刮画后就可以获得相应的形象效果。在搓纸画、在鸡蛋上等创意绘画的过程中，粗细线条的排列和线、色彩结合的方法。

（创意绘画小组第二节）

在活动过程中，教会孩子逻辑思考、提高观察分析能力、培养孩子的合作精神等。最大的好处就是同时动用身体的各个器官，达到器官间协调合作的关系。孩子在初期得到这样的锻炼之后，后面的更具有强度和难度的技能就不成问题了。

（创意绘画小组第三节）

让孩子学会观察、讨论，发挥他们的创造性和想象力，对孩子的进步要以鼓励的正面态度对待，发现孩子的长处，增强他们的自信心和表现欲。

（创意绘画小组第四节）